| 標題 | 國民黨黨化教育的早期實踐與嬗變： 中山大學政治訓育的開展(1925-1928) |
|---|---|
| 作者 | 芮駿宇 |
| 頁碼 | 79-114 |
| 摘要 |
廣東省全省第六次教育大會通過的〈黨化教育決議案〉明確提出了黨化教育的概念及舉措。隨後，中山大學設立政治訓育部，開展政治訓育，直接負責實踐國民黨黨化教育，實質是意圖在教育上貫徹「一個黨」「一種主義」的宗旨。 「黨化教育」一詞曾被用作指摘共產黨干預教育，此時「黨化」的意涵則從「赤化」轉為「國民黨化」。在實踐上，中山大學的政治訓育由戴季陶、朱家驊、何思源等人領導，具體多由社會科學科(法科)教員負責，黨、政、學三者高度結合。中山大學的黨化教育形成了政治訓育部與社會科學科(法科)相互協同的特殊形式。黨化教育干涉學術自由多被指摘的同時，學人多元的學源、立場與主張卻同時存在於黨化教育的框架之下，黨化教育一元化的目的相背離，實質造成了「黨化」的「異化」。1928年以後，社會普遍斥責黨化教育，戴季陶欲為其正名，故逐漸使用三民主義教育替代政治訓育和黨化教育的用詞，但「一個黨」「一種主義」的意圖並未發生根本的變化。 |
| 關鍵詞 |
黨化教育、中山大學、政治訓育、社會科學科、三民主義教育 |
